Grundlage • Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 1.6.1979 i.d.F. Operatoren sind handlungsinitiierende Verben, die signalisieren, welche Tätigkeiten beim Bearbeiten von Aufgaben erwartet werden. April 2018 in Berlin vorgestellt. 5 Allgemeine Informationen zu den niedersächsischen Kerncurricula Kerncurricula und Bildungsstandards Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung sind zentrale Anliegen im Bildungswesen. Ethik 87 25. Standards legen fest, welche Anforderungen die Schülerinnen und Schüler in der Regel erfüllen. In den Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen werden Operatoren (handlungsleitende Verben) verwendet. S. 683), zuletzt geändert durch Verordnung vom 18. B. Neuer Lehrplan Wahlpflichtfach Kultur. EPA.pdf (423,9 KiB) Operatoren.pdf (28,9 KiB) Fachanforderungen für die Abiturprüfung im Fach Geschichte ab 2011-2018. Sie sind in den Fächern Erdkunde, Geschichte, Politik-Wirtschaft und Wirtschaftslehre in gleicher Weise anzuwen-den. Evangelische Religion: Hinweise Operatoren. Katholische Religion: Hinweise Operatoren. PDF-Fassung des Kernlehrplans Geschichte für die Gymnasiale Oberstufe (Inkraftsetzung vom 1.8.2014). A 2 Operatoren für den fremdsprachig (bilingual) erteilten Unterricht in den Fächern Erdkunde, Geschichte und Politik-Wirtschaft 57 . Chemie 98 28. Leitfaden zu den Fachanforderungen Biologie Sek. Dezember 1989 in der Fassung vom 10. 5 1 Bildungsbeitrag des Faches Geschichte Moderner Geschichtsunterricht ist wichtiger Bestandteil einer kompetenzorientierten Bildung und un-terscheidet sich in seinem Anspruch, seinen Zielen und seiner Durchführung vom Lernfach alter Schu-le. In der Regel sind sie den einzelnen Anforderungsbereichen zugeordnet. Evangelische Religionslehre 78 22. Sie differenzieren historische Kompetenz nach den drei Teilkompetenzen Sach-, Methoden- und Urteilskompetenz (S. 6 f. – S. 4 ). einordnen (I, II) eine Aussage, einen Text, einen Sachver-halt unter Verwendung von Kontextwissen begründet in einen vorgegebenen Zusam-menhang stellen Ordnen Sie den folgenden Szenen-ausschnitt in den Handlungsverlauf des Dramas ein. Umsetzungsbeispiel Geschichte, Einführungsphase (1) (PDF / 145 KB) Umsetzungsbeispiel Geschichte, Qualifikationsphase (2) Umsetzungsbeispiel Geschichte, Qualifikationsphase (2) (PDF / 139 KB) Umsetzungsbeispiel Geschichte, Qualifikationsphase (3) Umsetzungsbeispiel Geschichte, Qualifikationsphase (3) (PDF / 146 KB) Die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer Gemeinschaftskunde, Geographie, Geschichte und Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung (WBS) verwenden einen gemeinsamen Operatorenkatalog. Der Operator "Erörtern" ist ein so genannter übergeordneter Operator, weil er Leistungen verlangt, die sich auf alle drei Anforderungsbereiche (z.B. Geschichte Operatoren Politik und Wirtschaft Erdkunde Wirtschaftswissenschaften Stand: 01.09.2009 Seite 1 von 3 Operatoren in den Fächern Geschichte, Politik und Wirtschaft, Erdkunde und Wirtschaftswissenschaften Im Landesabitur müssen die Prüfungsaufgaben für die Abiturientinnen und Abiturienten eindeutig hin-sichtlich des Arbeitsauftrages und der erwarteten Leistung formuliert sein. Kompetenzbereiche und Inhaltsfelder des Faches Quelle: KMK-Website . 5 1 Bildungsbeitrag des Faches Geschichte Moderner Geschichtsunterricht ist wichtiger Bestandteil einer kompetenzorientierten Bildung und un-terscheidet sich in seinem Anspruch, seinen Zielen und seiner Durchführung vom Lernfach alter Schu-le. Der Anforderungsbereich I umfasst das Wiedergeben und Beschreiben von Sachverhalten aus einem abgegrenzten Gebiet und im gelernten Zusammenhang sowie die reproduktive Verwendung gelernter … In der Regel sind sie den einzelnen Anforderungsbereichen zugeordnet. Operator(en) Definition Beispiel(e) AFB Anforderungsbereich I berechnen anhand vorgegebener Daten durch Rechen-operationen zu einem … 4. Daher werden Operatoren … Geschichte Leitfaden IMaßgebliche Orientierungstexte zum Kerncurriculum ISekundarstufe I IGeschichte 3 Inhalt Vorwort 4 A Allgemeiner Teil 1 Zum Umgang mit dem neuen Kerncurriculum für Hessen 5 1.1 Schulinterne curriculare Planung 5 1.2 Unterrichten mit Bildungsstandards und Inhaltsfeldern 9 1.3 Unterricht auswerten und gemeinsam weiterentwickeln 13 2 Rechtliche Grundlagen 14 B … Rechtlicher Rahmen“ beinhaltet die rechtlich verbindlichen Vorgaben, wobei sich I.2. In der Regel sind sie den einzelnen Anforderungsbereichen zugeordnet. Das Abitur oder die Allgemeine Hochschulreife ist eine bundesweit gültige schulische Abschlussqualifikation. Werte und Normen: Hinweise Operatoren. Diese sollten nach KMK-Beschluss spätes-tens im Jahr 2008 umgesetzt werden. Operatoren für das Fach Geschichte Operatoren-Liste für die Erstellung von Aufgaben im Fach Geschichte (Semantik und Kompetenzzuordnung) Die Operatoren werden drei Anforderungsbereichen zugeordnet: Anforderungsbereich I Wiedergabe von bekannten Sachverhalten Das Erwartungsbild der Lösung muss der Jahrgangsstufe angepasst sein. Musik. Der fachspezifische Teil ist nach Anforderungsbereich I = Reproduktionsleistungen Anforderungsbereich II = Reorganisations- und Transfer-leistungen … Operatoren im Geschichtsunterricht Die Anforderungsbereiche und zugehörigen Operatoren im Fach Geschichte gelten für alle Schularten (Mittelschule, Gymnasium, BBS). Mit Blick aufs Abitur betonen Lehrkräfte meist bereits ab der Sekundarstufe I, spätestens aber ab Klasse 11, wie wichtig Operatoren sind. Diese Bereiche unterscheiden sich durch die Art der Anwendung des gelernten Unterrichtsstoffes: 1. . allen Fächern, in denen die Kultusministerkonferenz (KMK) Bildungsstandards beschlossen hat, liegen diese den Fachanforderungen zugrunde. der jeweils gültigen Fassung (PDF, 277 KB) Gemeinschaftskunde 73 20. In den Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen werden Operatoren (handlungsorientierende Verben) verwendet. Kompetenzerwerb im Fach Geschichte ist niemals losgelöst von fundiertem und strukturiertem historischem Wissen. ZAP 21 - Operatoren - Deutsch, Sozialwesen . Primär werden sie in Prüfungen, Klausuren und Leistungskontrollen eingesetzt, zu deren Vorbereitung als Arbeitsaufträge auch im gesamten Unterricht. EPA.pdf (423,9 KiB) Operatoren.pdf (28,9 KiB) Fachanforderungen für die Abiturprüfung im Fach Geschichte ab 2011-2018. Operatoren Die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer Gemeinschaftskunde, Geographie, Geschichte und Wirtschaft verwenden einen gemeinsamen Operatorenkatalog. Sie zeigen Vereinbarungen der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Gymnasium. Eine wesentliche Aufgabe der KMK besteht darin, in ganz Deutschland für Lernende, Studierende, Lehrende und wissenschaftlich Tätige ein Höchstmaß an Mobilität zu sichern, die Gleichwertigkeit der Lebensverhältnisse sicherzustellen und die gemeinsamen Interessen der Länder im Bereich von Bildung und Kultur zu vertreten und zu fördern. aspektgeleitet erschließen etwas zergliedernd untersu-chen; auf einzelne Merkmale hin untersuchen begründen Aussagen (z. Die Art der Fragestellung, die Operatoren und die Anforderungsbereiche beruhen auf den Vorgaben der Kultusministerkonferenz aus dem Jahr 2005 (einheitliche Prüfungsanforderungen EPA). Alle EPA sind zugleich die Bildungsstandards für S II. Operator Geschichte nrw. Grundlage bilden die folgenden Beschlüsse der KMK. KMK-Operatoren Deutsch Gymnasium. Bitte beachten Sie, dass Sie in dem Dokument „ LA 21-Operatoren-Deutsch-Musik-Sport-FBII “ die Operatoren für die Fächer Deutsch, Musik, Sport sowie für die folgenden Fächer des Fachbereichs II: Politik und Wirtschaft, Wirtschaftswissenschaften, Geschichte, Erdkunde, Katholische Religion, Evangelische Religion, Ethik, Philosophie finden. Die aufgelisteten Operatoren können ggf. 50 Jahre KMK-Geschichte lassen die Feststellung zu, dass die KMK mit ihrem stetigen Bemühen um Einheit in der Vielfalt - so das Leitmotiv des Jubiläums -, um Ausgleich und Kompromiss in unserem föderativen System notwendig und nicht verzichtbar ist. … Sie berücksichtigen auch die stufenbezogenen Vereinbarungen der KMK. Evangelische Religionslehre. Operatoren im Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung. Definition . Anforderungsbereiche I-III. Katholische Religionslehre. Operatoren zu den Anforderungsbereichen I, II und III. Sie sind in allen drei Fächern in gleicher Weise anzuwenden. Operator . Für die Operatoren (und nur für diese) verwenden wir in Schleswig-Holstein eine aktualisierte Fassung der KMK, die hier ebenfalls zum Download bereitstellt und auch in den Fachanforderungen (siehe oben) abgedruckt ist. Aktualisierung 2018 Kapitel 1 ersetzt. Bildungsstandards. Sie sind daher in der von der KMK erlassenen Form für die Bundesländer nicht verbindlich, auch wenn sie z. T. unverändert Eingang in die Operatorenkataloge der Länder gefunden haben. In den Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen werden Operatoren (handlungsleitende Verben) verwendet. KMK-Operatorenkatalog für das Fach Deutsch am Gymnasium. bis I.4. im Fach Geschichte ab 2021 - Materialreader - Hinweis: „I. Lehrplan. 5. Liste der allgemein gängigen Operatoren im Fach Geschichte (Übernommen aus EPA 2005) Operatoren sind handlungsinitiierende Verben, die signalisieren, welche Tätigkeiten beim Lösen von Prüfungsaufgaben erwartet werden. ZAP 21 - Operatoren - Wirtschaftsinformatik Fachrichtung Gestaltung. Operatoren. Politik/Wirtschaft: Hinweise Operatoren Präsentationsprüfung. KMK-Operatoren; teachSam-Operatoren … Die DGfG entschloss sich darum, aus eigener Initiative nationale Bildungsstandards für das Fach Geographie zu konzipieren und diese der KMK sowie den Kultusbehörden der Länder vorzulegen. Die EPA Geschichte sind kompetenzorientiert formuliert. analysieren unter einer gegebenen Fragestellung wichtige Bestandteile oder Eigenschaften herausarbeiten II–III angeben Elemente, Sachverhalte, Begriffe, Daten ohne nähere Erläuterungen aufzählen I–II anwenden einen bekannten Sachverhalt oder eine bekannte Methode auf etwas Neues beziehen II–III aufstellen Sachverhalte und Methoden zielgerecht Auf dieser Seite werden Informationen, Themen, Links und aktuelle Nachrichten zum Zentralabitur veröffentlicht Juli 2018 (ABl. A 2 Operatoren für den fremdsprachig (bilingual) erteilten Unterricht in den Fächern Erdkunde, Geschichte und Politik-Wirtschaft 57 . ), neu zu strukturieren und angemessen zu präsentieren. Operatoren-Liste für die Erstellung von Aufgaben im Fach Geschichte (Semantik und Kompetenzzuordnung) Die Operatoren werden dreiAnforderungsbereichen zugeordnet: Anforderungsbereich IWiedergabe von bekannten Sachverhalten Anforderungsbereich II Selbständiges Bearbeiten, Ordnen und Erklären bekannter Sachverhalte … Grundlage bilden die folgenden Beschlüsse der KMK. 4. Operatoren. Präsentationsprüfung. Die KMK-Operatoren stehen im Zusammenhang mit den jeweiligen KMK-Bildungsstandards für das Fach Deutsch (2012) (BISTA-AHR-D 2012), sind aber nicht in den Bildungsstandards selbst aufgeführt. Diese liegen seit Mai 2006 vor. Der Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung beinhaltet die Fähigkeit, technische Sachverhalte zu verstehen, sprachlich auszudrücken, in eine andere Darstellungsform zu bringen (Skizzen, Tabellen, Diagramme etc. Februar 2005) aufgelistet werden, folgende Operatoren zur Anwendung kommen:
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